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消防工程师都可以做什么?

发布时间:2019-02-04 09:13:38 被关注:

2019一级消防工程师备考已经拉开了帷幕,不少考生已经开始了一级消防工程师备考,而部分考生还在纠结犹豫担心一级消防工程师证书前景。近日,国家人社部网站正式公布国家职业资格目录,目录中涉及消防共有3个职业资格,一是注册消防工程师,二是消防设施操作员,三是消防和应急救援人员。其中前两个职业资格为准入类,最后一个为水平评价类。

国家职业资格目录共计139项,包括专业技术人员职业资格58项,其中准入类35项,水平评价类23项;技能人员职业资格81项,其中准入类5项,水平评价类76项。其中注册消防工程师实施部门由原公安部、人社部改为应急管理部、人社部。在1月22日国务院新闻办公室举行的新闻发布会上,应急管理部指出2019年要全面建设应急管理法律制度体系,预计《消防法》、《注册消防工程师制度暂行规定》等涉及消防相关法律法规会进行修订或调整。准入类,是指按照相关要求,个人拿到证书,才能进入相关行业的工作岗位。也就是说,此类工作必须要持证上岗,企业也不得招募无证人员。水平评价类,代表的是技术实力的高低,并没有强制性的工作要求。当然,有更高级的证书,也可以提高待遇升职加薪。

此次公布的职业资格目录,涉及消防共有3个职业资格,一是注册消防工程师,二是消防设施操作员,三是消防和应急救援人员。其中前两个职业资格为准入类,最后一个为水平评价类。消防设施操作员、消防员实施部门仍是消防行业技能鉴定机构。

一级消防工程师培训

计划管理--规律

1、长计划,短安排。

在制定一个相对较长期的目标同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。

重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的时间安排计划表,下班后的时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。

预习管理--主动

1、读:

每章节视篇幅大小用16分钟左右的时间通读(或默读)教材,把不理解的内容记录下来。

预习的目的是要形成问题,带着问题去听课件或者看规范/图示,当你的问题在脑中形成后,在听课件时就会集中精力听老师讲这个地方。所以,发现不明白之处要及时写在预习本上。

——建立预习本。

2、写:

预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

——读写同步走。

3、练:

预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做相关章节练习题,每章做题20道以上为佳。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为有的知识点教材中没有,可能需要查阅规范。

听课管理--效益

听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓重要考点,如:工作原理、设计参数、设置要求…… 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。

事实证明:不预习当堂懂的在50%—60%左右,而预习后懂的则能在80%—90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。


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