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雅思口语如何问好_考雅思口语如何不紧张

2020年06月30日 15:44:28 首页 >雅思 >

摘要:雅思口语如何问好给对方留下一个流利的第一印象并非像你想象的那么难。第一印象在对话中的魅力之处无非包含3件事情,这个已经广为人知。那就是问好,介绍和告别。那么雅思口语如何问好呢?今天小编给大家分享一些方

雅思 口语 如何问好

给对方留下一个流利的第一印象并非像你想象的那么难。第一印象在对话中的魅力之处无非包含3件事情,这个已经广为人知。那就是问好,介绍和告别。那么雅思口语如何问好呢?今天小编给大家分享一些方法,希望对您有所帮助!
 

As most of you have probably learnt, the most commonly taught way to greet someone is
 

大部分人都知道问好的方式如下:
 

雅思口语如何问好_考雅思口语如何不紧张
 

-“Hi, How are you?”
 

-“Fine thanks, and you?”
 

-“Good, thanks for asking.”
 

This phrase is 100% correct, and probably used 100% of the time by English learners. But doesn’t that get a little boring after a while? If you want to diversify your greetings a little bit, and make it sound more fluent, leave those text books in the classroom, there is another way. How does this sound.

这个对话确实百分百正确,而且可能已经被英语学习者百分百的用过了。但是,你不觉得用了这么久已经感到厌烦了吗?如果你想让自己的问候有特色些,听起来更流利些,请放弃使用那些课堂上教科书中的用法,我们有其它方法。您看下面这个听起来如何:
 

-“Hey buddy! What have you been UP TO?”
 

嘿,哥们儿!(朋友)最近忙啥呢?
 

-“Oh hey Dude! Not too much, just working and hanging out with my girlfriend.”
 

嗨,老兄!也没忙啥,就是上上班,跟好朋友逛逛街啥的。
 

-“Sweet.”
 

不错嘛。
 

That sounds a lot more natural right? So, what does UP TO mean?
 

这听起是不是自然多了?那么, UP TO是什么意思呢?
 

The expression up to is a synonym of do. We use this in spoken English because as it’s more of an informal expression. When I greet someone with the question “what have you been up to?” I am asking them what have they been DOING recently.
 

up to这个用法是do的同义词。我们在英文口语中使用它因为它是一个不正式的表达方法。当我用“what have you been up to?”这种方式来问候别人时,我实际是在问他们最近在忙什么呢。
 

The question is in the present perfect continuous so you will answer with the verb in the continuous. For example:
 

这个问题是用现在完成进行时来提问的,所以回答时也用进行时态的这个动词。例如:
 

 “Hey mate, what have you been up to?”
 

“Ah, the same old, studying, surfing, going out, having some drinks with friends.”
 

 “Have you been playing guitar?”
 

 “yeah I’ve been playing a few times a week.”
 

 “You been watching the football?”
 

 “Nah, I don’t really like watching football.”
 

You’ll notice that’s its very common for a native speaker to use the present perfect continuous like this when greeting a buddy. When a person greets me this way the conversation seems to flow a lot more, and it allows us to summarize all the recent news very quickly and concisely.
 

你会发现对于一个母语使用者,他们在问候兄弟时很喜欢用现在完成进行时。当有人用这种方式问好时,对话听起来更顺畅自然,会使我们简单迅速地罗列出最近发生的重要事项。
 

考雅思口语如何不紧张

见考官就紧张,怎么办?
 

第一,考官很nice,不要被他们瓦蓝瓦蓝的眼睛电倒。放轻松会让你的雅思口语考试加分,吸引力法则告诉我们只要你心里时刻臆想着这份成功,这份成功就会给予你动力走向成功,所以,一定要保持平静和自信。
 

第二,没有人愿意接受别人的cold welcome,所以在考试的过程中你不妨带着warm smile,这样会让整个雅思口语考试进展的比较融洽愉快,积极的心态,会给予你语言的灵感,右脑这时就会十分给力了。The IELTS speaking test is a test of your spoken English language ability. 这句话的关键词是,language ability,而不是test,这样我们不妨把雅思口语考试当做是一个talk show节目, 你的examiner 就是host,要想使整个talk show 进展的非常顺利,关键就是表现出你的willingness to talk。
 

一紧张没有听清楚考官提的的问题?
 

第一,如果单单是因为紧张,没有听清楚问题,儒家思想不可抛--不耻下问,当然,问也是有学问的,雅思口语考试问题,学生怎样问考官也是一门学问。
 

场景一,当你没有听懂时,可用:
 

Could you please rephrase that question/topic?

I’m not exactly sure what you mean…
 

场景二,当你对考官所提问的内容不熟悉或完全没有听说过时,可用:
 

I’m not exactly sure how to answer that question, but (perhaps)…
 

That’s rather difficult question, but (maybe)…
 

I’m sorry, but I don’t know much about…
 

第二,如果你一来二去依旧听不懂或听不清,那多半是你的听力也有待于提高,一个很好的听力者才会是一个很好的口语表达者。听说读写从不分家,你要给力地复习了,并且慢慢要开始适应各种不同的语音,因为考官可不单单是来自英国的。因此分数给不给力就看你平时卖不卖力了。
 

说的说的卡壳了,也可以理解为我们所说的mental block,怎么办?
 

第一,这时候最忌讳你就是保持无语状态,出现冷场情况,我们有很多话可以用来搪塞~
 

You see/ you know…
 

How shall I put it…
 

That is difficult to say, but I guess…
 

Let me see if I can gather my thought for a moment…
 

Just give me a second to collect my thought。
 

建议把这几句话无错误地死记硬背下来,有的甚至可以合并使用,这样就会留给自己一点时间整理思路。雅思口语万能模板的合理引用可以帮助学生解决卡壳的问题。所以给不给自己留余地,完全由你自己说了算。
 

第二,有时可以用一些表示犹豫的词语来避免可能出现的冷场。常用的有:er,erm,uh,and,right,yeah, oh right。当然,这些是绝对不能频繁使用的。
 

交谈完毕了,不知道该如何收场,考官会喊停吗?
 

时刻记住,参加考试的人是你,去赢分的人是你,运筹帷幄的还是你,所以为了避免虎头蛇尾,你最好这样做:
 

场景一:如果论证完毕,你可以询问考官是否还需补充其他信息时:
 

Have I given you enough information?
 

Is that all you’d like to know?
 

场景二:你认为自己已将所知道的都表达清楚了,再无补充时:
 

I’m afraid that’s about as much as I know。
 

I think that’s all。
 

I can’t think of anything else right now…
 

Is there anything else you wish to know?
 

如何攻克雅思口语发音问题

一、熟悉官方评分标准
 

全球雅思考试口语部分的语音评分标准也是采用9分制,那么语音部分想要得6分,要求考生做到以下几点:
 

1.考官能够轻松听懂考生所讲的大部分内容
 

2.有一些正确的单词重音和句子重音
 

雅思口语如何问好_考雅思口语如何不紧张
 

3.有正确的语调
 

4.存在一些用重音或语调强调重要语意的用法
 

5.允许一些单词发音错误
 

6.母语的口音可能仍然存在
 

通过以上评分标准大家可以看出,语音部分6分的标准不是特别高,只要考生的发音能够自始至终可以被理解,偶尔有一些发音错误为听者带来费解也是可以接受的。
 

二、掌握发音规律,避免错误发音
 

虽然评分标准中允许出现发音错误,但是我们也要秉承着把错误降到最低的原则。这就要求考生对音标掌握扎实,每个音都发准确。接下来我们看几组容易发错的音:
 

1.th的音,也就是[θ]的发音,考生往往会和[s]的发音混淆。
 

举一个最简单的例子,当考生在说定冠词the的时候,通常会把音发成了像中文“了” 的发音;也会把thank的音发成sank。这样一来,听者很容易产生误解,明明想说谢谢,听者就误以为你要把对方沉没了。其实,会出现这样的问题就是因 为嘴型和舌头没到位,在发这个音的时候,关键就是要牙齿稍微咬一下舌尖,当你能感觉气流是从舌头和牙齿中出来的时候,比[s]要更浊,这个音就发准确了。
 

2.m 的音,通常情况下,如果字母m出现在单词首,比如my,那么这个音的问题不大。但是如果出现在单词尾,例如name的时候,考生通常会忘记了闭嘴巴,就导 致了这个音没有发出来。本来应该发[nem],不闭嘴巴则会成为[ne]。其实发好这个音很简单,只需要记住,在发m音的时候,嘴巴要完全闭上,感受气流 完全从鼻子出来就好了。
 

3.sh、ch、g、j的音,也就是我们通常说的翘舌音[?]、[t?]、[g]、[d?]。这一组音,其实和我 们中文拼音中的翘舌音有异曲同工之妙,在学音标的初期,甚至可以直接按照中文拼音发音,只需注意音标为清音。平舌和翘舌可以归为地域音,往往南部的考生发 起来会有困难,比如ship和sip,前者为翘舌,后者为平舌。要发好此音,可重复去读一个以sh或ch为开头的单词,发音的时候注意舌位,舌尖要稍微上 卷,嘴巴稍圆,则可以发出漂亮的翘舌音。
 

4.f和v的发音,即[f]和[v]。相信考生都经常用一个词“灰常”,其实从发音角度来讲,这 是因为f和h的音混淆而导致的,正如有考生会把five发成[ha?v]。之所以会把这个音发错,是考生忽略了这两个音的发音规则。发此音时,需要上牙齿 轻碰下嘴唇,感受气流从牙齿和嘴唇中出来。考生可反复读five一词来练习。
 

5.结尾的清音不要浊化。很多考生很多时候并不是单个音标发 不准,而是合成一个单词的时候,会忘了某些发音规则,尤其是清辅音在词尾的时候,常常会把它浊化。比如that的音,发最后一个[t]的音的时候,声带不 应该震动,否则会让听者觉得你每一个字都在强调重读,会有不清脆的感觉。
 

三、重视语音语调以及重音
 

一个富有感情的人在正常说话的时候,应该是有快有慢,声音抑扬顿挫的来表达自己的思想的。然而在考试过程中,考生往往因为太紧张,通常会忘了自然的对话该有的情感,整个回答都是一个平平的语调,这会让考官觉得很平淡无趣。适当的断句会帮助你变换语调,例如:John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand.

同时,不同单词的重音,也可以帮助你表达不同的意思。拿上一个例子来讲,John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. 如果黑体部分重读的话,那么就是要强调他是我们的老师;John Smith, /our teacher,/ came in/ with a book in his hand. 这一种的话,就是想强调他是用手拿着书进来而不是放在包里背进来的。考生需掌握重读方式来帮助传达不同的含义。
 

在了解了发音的规律之后,重中之重就是考生持之以恒的练习了。发音不是可以一蹴而就的,必须靠日积月累的反复练习。一个非常好的方式就是跟读,跟读最好的材料就是雅思剑桥听力真题,可以在做完精听之后去跟读。除此之外,考生可以多去关注VOA和BBC的新闻,前者是纯美式发音,后者为英式发音。
 

关于口音问题,任何人都没有办法学到十足像某一种发音,哪怕语音9分标准,也是允许有些许的口音。所以,英音美音都没问题,只要能够把每个单词都发清楚、准确,那么口语语音方面的分数,就唾手可得了。
 

雅思口语如何高分备考

1、要注意雅思口语话题分类的总结和拓展
 

雅思口语考试中,通常Part 3部分的话题会根据Part 2部分进行拓展,即便如此,Part 1和Part 2两个部分的话题也非常繁多,那么该如何备考呢?难道是每个话题都牢记心底?
 

其实不然,考生需要着重了解的是,雅思口语无论是哪一部分,其回答的素材是可以通用的,不仅仅是一类话题间可以相互通用,只要是合理的都可以拿来使用。
 

例如,关于健康的话题Part 1和Part 2都会出现,Part 1多是关于健康话题的单个问题的提问,如关于生活作息以及健康生活的方式,这些都可以很自然地运用在Part 2的延伸话题:“一篇关于健康的文章”、“保持健康的运动”等中。所以考生在备考雅思口语话题的时候一定要善于总结和思考。
 

2、话题思路和逻辑性的锻炼
 

雅思口语中,尤其是Part 2和Part 3部分,对考生回答中的思维能力和逻辑性有较高要求,6.5以及7分以上的考生往往赢在正确的英式答题思路和逻辑上。
 

但很多时候,Part 2部分已经给出固有的问题,即回答的思路,考生该怎么办呢?
 

其实给出思路只是给出答题的要点,具体该怎么答、怎么组织语言还需要考生多多思考,这就是无形中考核了考生对答题思路和逻辑性的掌握。
 

3、自身问题的纠正
 

所谓自身问题的纠正,最严重的莫过于很多同学有无意识地停顿,以及出现各种“嗯..”、“额..”的短路状态,还有些同学发音不够饱满。
 

如果想要获得雅思口语高分,一定要让考官觉得你这些停顿是正常的、可以接受的。那么此时考生就可以运用交流标记词,如“er,you know.....”等,让考官觉得你是在和他说话,你的停顿是自然地思考而不是暴露基础的不足。
 

4、考场心态的调整
 

有些同学一面对考官,脑海中就一片空白,遇到意想不到的问题时更是不知所措,原本准备得很充分的备考,到考场上却因为紧张等各种原因而功亏一篑。因此,大量真实情境下的模拟练习和考试经验是非常重要的,当然考生也可以采取心理暗示等方法,来调整自己的心态。
 

5、语法有多重要
 

我们知道,在雅思考试中并没有单独设置一门考试来考察考生的语法,但是这并不意味着语法在雅思考试中不重要,相反它是拿取高分的关键所在。
 

由于雅思考试主要考察的是考生们对英语语言的实际运用能力,而不是语法本身,所以,考生在备考中更看重英语语言的实际运用。但是,想要正确运用英语语言,没有一定的语法基础是难以顺利做好的。
 

在口语交流中,如果语法基础薄弱,就很有可能会听不懂考官的问题,搞不清重点,那么回答起来就会驴唇不对马嘴;即使能听懂考官的问题,语法不好的话又怎么能灵活变化句式以便让句式表达地更加多样来满足雅思口语评分标准呢?
 

其实,雅思考试与平常四六级考试的一大不同点就在这,语法虽不是考点,却有着非常大的影响,足以让考生不得不重视语法的学习。所以,考生一定要搞清楚自己的语法薄弱点在哪,然后多下功夫去攻克它。
 

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