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语言发育迟缓孩子,拼音d~l发音训练,详细方法

2020年02月04日 15:54:29

对于一些发音不清、说不出口,以及口吃等问题孩子,还需加强发音训练及口肌训练,前面已发布过针对元音:ɑ o e i u ü 以及b p m f的训练,点击链接进入:


语言发育迟缓孩子,6个元音,详细发音训练


语言发育迟缓孩子,拼音发音训练,详细方法


孩子口吃、说话晚,如何进行口肌训练


本文再针对:d t n l 进行讲解,后续还会陆续发布:ɡ k h j q x z c s zh ch sh r的训练方法,敬请关注!


d:


舌尖音,舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开,吐出微弱气流。


训练方法:声音模仿,如:用手敲桌子,模仿小马走路的声音,家长示范发声,引导孩子仿说。


字词训练:地 等 冻 豆 电灯 到达 豆腐


短句训练:小马蹄,ddd


绕口令训练:1.风吹藤动铜铃响(d)


东洞庭,西洞庭


庭山上面一条藤


藤条上面挂铜铃


风吹藤动铜铃响


风停藤定铜铃静


t:


舌尖音,舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开,气流较强。


训练方法:给孩子准备一个小纸条,放在嘴前,气流冲出,纸条颤动。


字词训练:天 听 吞 吐 疼痛 铁塔


绕口令训练:汤烫塔(t)


唐唐端蛋汤,


踏凳登宝塔


只因凳太滑


汤洒汤烫塔


n:


舌尖音,舌尖顶住上牙床,让气流从鼻孔出来。


训练方法:食指摁住鼻翼,感到鼻腔的颤动,喉部声带颤动。


字词训练:拿 男 奶奶 能耐


绕口令训练:吕兰娘,李南梁(n)


吕兰娘给李南梁拿来又甜又粘又凉的凉年糕


李南梁又给吕兰娘拿来莲子、栗子、和糯米


让吕兰娘再给她做这又甜又粘又凉的凉年糕。



l:


舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。


训练方法:家长可示范,引导孩子发声,我的小舌跑的快,le, le,le ,lu,lu,lu,la,la,la,或家长在逗孩子的时候说:乐一个,将拼音和生活场景进行结合,易于孩子理解及发声。


字词训练:冷 铃 力量 拉链 玲玲


绕口令训练:


小龙龙,买灯笼,灯笼市上找灯笼


要买印着龙的红灯笼


大的,小的,花灯笼


就是没有印着龙的红灯笼。


备注:


1.在进行发音训练的时候,每个拼音都要让孩子进行四声训练,如:ā.á.ǎ.à ō.ó.ǒ.ò,无论这个拼音的四声是否有具体汉字,都要引导孩子做四声训练,将拼音发出四个声调!本文以及后面的文章,就不再具体标注了!


2.关于文中提供的绕口令训练,不必刻意要求孩子速度,只要孩子基本能仿说下来即可,家长尽量给孩子讲解意思,避免孩子机械刻板背诵。


3.在训练的过程中,家长要和孩子保持面对面,以便孩子能看家长口型的变化,同时可以配合镜子,让孩子通过镜子校正自己的口型发音


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