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康语自闭症康复训练

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课程简介:★自闭症简介★又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。美国精神病学会制定的《DSM-IV-TR》将自闭症分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合症(阿斯伯格综合症 ...

★自闭症简介★

又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。美国精神病学会制定的《DSM-IV-TR》将自闭症分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合症(阿斯伯格综合症)和未特定的PDD(幼儿发育迟缓等)。




★自闭症的原因★

自闭症不是由父母的养育态度所造成,他的成因目前医学上并无定论,很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成自闭症的因素,则有下列几项:

1、遗传的因素:20%的自闭症者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

2、怀孕期间的病毒感染:妇女怀孕期间可能因德国麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

3、新陈代谢疾病:如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。

4、脑伤:包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。

★康复方案★

康语儿童智能康复中心作为浙江省内正规的自闭症儿童康复训练机构是国内少数具有国家颁发的实用新型语言辅导专利(专利号:z.5)的儿童训练机构。我们整合当前国内外各种行之有效的训练方法,采用结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、应用行为分析(ABA)、奥尔夫音乐等相结合的教育和训练方法进行康复训练,并对儿童进行专业的PEP—3评估。您将孩子交给我们,我们将用“爱心、耐心、恒心、信心”为工作准则,为您和孩子提供人性化,富有成效的帮助

1、认知、理解、能力训练。

打开孩子只会自己玩或者只对单一物品感兴趣的格局,让他(她)对周遭的事、物、人逐步展开认知和了解。 

2、言语开发。

1-针对无语言孩子,采用口腔按摩、舌操、口型操、言语开发强化训练、气息训练等方式打开孩子的语言能力。

2-针对有语言,但是说话意识不足的孩子,通过对他(她)当前语言能力的评估,再针对性的对其进行词汇量丰富、语言逻辑培养、主动语言意识提升、沟通能力的强化训练。

3、言语拓展。

1-针对句子完整性不够、缺乏口语表达、语言刻板,重复,无意识儿童进行强化拓展训练

2-提升孩子主动社交语言,让孩子不仅开口说话,而且自然交流

4、情绪化控制。

对于孩子的不良情绪以及突发情绪进行训练,同时提升其沟通和协作能力,让孩子逐步学会自我控制情绪。

5、问题行为。

对孩子的各种行为,通过潜移默化,不一味打压,逐步转移孩子的兴趣,让他(她)渐渐恢复正常。

6、感统游戏。

多种感统设施,寓教于乐,锻炼孩子的感统能力,提高注意力,增强身体的协调性。

7、沟通能力和社会交往。

在语言开发和孩子言语能力提升的同时,根据孩子的情况,将绘画,音乐,电脑,舞蹈各种课程相结合,培养他(她)与同龄人及老师之间的沟通交流能力,让孩子逐步成为社会人。

六大问题:

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  康语儿童智能康复中心,为国家级残联定点的专业康复机构。主要针对自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练。主要服务对象为2—7周岁的儿童及家庭。

  目前,校内月在训儿童800余人,教职工400余人,每年接收近7000名儿童来校进行康复训练,每年成功帮助近千名儿童顺利走向幼儿园及小学融入社会。

  同时康语成立以来一直秉承着“爱星、耐心、创新”的教学理念,为实现孤独症儿童生命价值更大化,而不懈努力!

  我们相信一次真诚的接触,能给您和孩子带来一个美好的未来!

  ★康语发展历程★

  自2010年成立,康语已经拥有杭州、金山、台江、晋安、泉州、、鼓山、晋江7所分校,总教学面积近8000㎡,校内月在训儿童650余人,每年接收近6000人次来校康复训练,帮助近1000名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

  ★关于机构场地设置★

  杭州校区总面积1153.5㎡。设有家长休息区2处,咨询评估室1间,1对1个训室20间,言语开发10间,言语拓展4间,感统A、B区,游戏室、音乐室、精细艺术室各1间,SCS情景社交2间,社会实践融合班2间,总计42间康复训练教室。

  ★关于人员配备和机构管理★

  在康语全国校区,目前在职师资团队422人,均由心理学、学前教育、特殊教育等相关专业资质组成。通过“走出去,引进来”,创造并邮寄转化,积累了丰富的教学资源,严格把控教学质量并不断升级课程内容,高效落地。

  ★关于教学★

  康语将为孩子提供免费的“入校前评估”,结果能准确的掌握孩子发育水平,及定制针对性的康复计划。康语拥有丰富的教学资源和完善的教学体系,包含有:教学研发部、评估小组、教学督导、家庭指导老师、教学师资团队等。为孩子提供:康复评估-康复教学-康复监督-居家泛化-社会实践融合的一站式康复系统训练,给孩子的进步提供庇护,避免耽误孩子的宝贵时间。


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